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Title Institution Start date End date
Qualitätsentwicklung in der Kindertagesbetreuung durch eine webmediierte Weiterbildung zur unterstützenden Fachkraft-Kind-Interaktion in heterogenen Kleinkindergruppen (iQuaki) AG Perren (Empirische Bildungsforschung mit dem Schwerpunkt Frühe Kindheit)
Empirische Bildungsforschung
FB Geschichte,Soziologie,Sportw. u. emp. Bildungsf.
01.01.2019 31.12.2021
releFant: Wie relevant ist Fantasiespiel für die kindliche soziale Entwicklung? AG Perren (Empirische Bildungsforschung mit dem Schwerpunkt Frühe Kindheit)
Empirische Bildungsforschung
FB Geschichte,Soziologie,Sportw. u. emp. Bildungsf.
01.04.2017 30.04.2020
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