| Qualifizierungsschwerpunkt Diversitätssensible Schul- und Unterrichtsentwicklung |
Empirische Bildungsforschung
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17.04.2017 |
30.09.2019 |
| Finanzierung PD Dr. d. Straile im Graduiertenkolleg "R3-Reaktionen auf biotische und abiotische Veränderungen, Resilienz und Reversibilität von Seeökosystemen |
FB Biologie
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16.04.2017 |
15.10.2021 |
| Aktuelle Zuzugsprozesse und frühe Integrationsverläufe in Deutschland |
FB Geschichte,Soziologie,Sportw. u. emp. Bildungsf.
Universität Konstanz
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06.04.2017 |
31.12.2099 |
| Publikationsbeihilfe zur Veröffentlichung des Werkes: Komplexität und Einfachheit. Internationales literaturwissenschaftliches Symposium der DFG 2015 |
FB Literatur-, Kunst- und Medienwissenschaften
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04.04.2017 |
03.04.2019 |
| Graduiertenkolleg "R3- Reaktionen auf biotische und abiotische Veränderungen, Resilienz und Reversibilität von Seeökosystemen" |
FB Biologie
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01.04.2017 |
30.09.2021 |
| releFant: Wie relevant ist Fantasiespiel für die kindliche soziale Entwicklung? |
AG Perren (Empirische Bildungsforschung mit dem Schwerpunkt Frühe Kindheit)
Empirische Bildungsforschung
FB Geschichte,Soziologie,Sportw. u. emp. Bildungsf.
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01.04.2017 |
30.04.2020 |
| Augmented Deliberative Democracy (ADD-up) |
FB Linguistik
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01.04.2017 |
31.03.2020 |
| Biodiversitäts-Exploratiorien |
FB Biologie
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01.04.2017 |
31.03.2020 |
| Bio-inspirierte Synthese hierarchischer Komposite mit supramolekularanalogen Templaten, Bildungsmechanismus von Mesokristallen und deren elektrokatalytische anwendung |
FB Chemie
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01.04.2017 |
31.03.2020 |
| Die Bedeutung phylogenetischer Distanz und funktioneller Merkmalsunterschiede zwischen gebietsfremden und einheimischen Pflanzenarten für die Ausbildung neuer Bestäubungsmutualismen |
FB Biologie
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01.04.2017 |
31.03.2020 |
